Pesquisa

Trabalhos apresentados no CONICT-2022

Este artigo tem o intuito de divulgar e publicizar sete trabalhos de orientados do Prof. Dr. Ricardo Roberto Plaza Teixeira – docente do campus de Caraguatatuba do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) – que foram apresentados no 13º Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP (CONICT) entre 21 e 23 de novembro de 2022. O 13º CONICT, devido à situação de pandemia de COVID-19, foi realizado de forma híbrida, tanto com sessões presenciais, quanto com sessões virtuais, viabilizadas por meio de ferramentas da internet. Mais informações sobre o 13º CONICT podem ser obtidas no link <http://ocs.ifsp.edu.br/index.php/conict/xiiiconict>.

Os trabalhos analisados abaixo passaram por um processo de avaliação realizado por pareceristas designados pela coordenação do 13º CONICT e foram aprovados para serem apresentados durante o evento.

Dos sete trabalhos analisados neste artigo, o primeiro, que será descrito a seguir, foi o único selecionado para ser apresentado de modo presencial, no dia 21/11/2022, no auditório Ivo do câmpus de São Paulo do IFSP, pela manhã entre 08:00 e 09:30. A licencianda em matemática Izabella Chemello Bersani de Souza apresentou o trabalho “Oficinas interativas como forma de incentivar a participação das mulheres nas ciências” que além dela, que foi a primeira autora, foi escrito também pela licencianda em matemática Isis Burgomeister Pustiglione, pela licencianda em física Michele Feitosa de Araujo e pelo professor Ricardo Roberto Plaza Teixeira. Izabella, Isis e Michele foram bolsistas em 2022 do projeto de extensão “Meninas na Ciência Hoje, Mulheres Cientistas Amanhã” fomentado pelo edital “Meninas nas Exatas” (edital número 5 de 04/01/2022 do IFSP) e sob a coordenação do professor Ricardo Plaza, no âmbito do câmpus de Caraguatatuba do IFSP. Além disso, atualmente Michele é bolsista do projeto de pesquisa de iniciação científica “Ciências da Terra, Ensino de Física e Divulgação Científica”, com bolsa PIBITI do CNPq.

Imagem 1 – Izabella em sua apresentação realizada de modo presencial

Nas outras seis apresentações descritas abaixo e que ocorreram de modo remoto, inicialmente foi exibido um vídeo (com menos que 5 minutos de duração) pré-gravado pelo primeiro autor de cada trabalho e na sequência os trabalhos de cada sessão foram discutidos pelos seus autores e pelos interessados, em uma sala virtual viabilizada pela plataforma “Conferênciaweb” da  RNP, disponível no link <https://conferenciaweb.rnp.br/home>

O licenciando em física Higor Felipe Gonçalves de Arruda apresentou de modo remoto o trabalho “Análise de uma conferência virtual de divulgação científica sobre a evolução química da Via Láctea”, cujo segundo autor foi o professor Ricardo Plaza, orientador de Higor durante a execução do seu projeto de pesquisa de iniciação científica “Ensino de Física e Divulgação Científica a partir do estudo da Astrofísica de Galáxias” fomentado com bolsa da FAPESP e executado entre junho de 2021 e maio de 2022. Esta apresentação aconteceu na sessão que ocorreu no dia 21/11/2022, pela manhã, entre 09:10 e 10:10.

Imagem 2 – Primeiro slide da apresentação de Higor gravada em vídeo

A licencianda em física Nicoli Rocha Santos apresentou de modo remoto o trabalho “Análise de uma webconferência sobre História da Cosmologia e Educação”, cujo segundo autor foi o professor Ricardo Plaza, orientador de Nicoli no projeto de pesquisa de iniciação científica “Teoria do Big Bang, Divulgação Científica e Ensino de Ciências”, com bolsa PIBIFSP, executado entre março e setembro de 2022. Esta apresentação aconteceu também na mesma sessão do trabalho anterior que ocorreu no dia 21/11/2022, pela manhã, entre 09:10 e 10:10.

Imagem 3 – Slide inicial da apresentação de Nicoli gravada em vídeo

A licencianda em física Amanda Salgueiro de Souza apresentou de modo remoto o trabalho “A importância da inserção da astronomia na educação básica”, cujo segundo autor foi o professor Ricardo Plaza, orientador de Amanda no projeto de pesquisa de iniciação científica “História da astronomia das civilizações antigas, divulgação científica e ensino de física”, com bolsa PIBIFSP-AF, fomento da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRP) do IFSP e executado entre setembro de 2021 e agosto de 2022. Esta apresentação aconteceu também na mesma sessão do trabalho anterior que ocorreu no dia 21/11/2022, pela manhã, entre 09:10 e 10:10.

Imagem 4 – Slide inicial da apresentação de Amanda gravada em vídeo

O licenciando em matemática Alisson Roberto Fonseca apresentou de modo remoto o trabalho “A etnoastronomia e os saberes dos povos indígenas brasileiros como temas centrais na prática da divulgação científica”, cujo segundo autor foi o professor Ricardo Plaza, orientador de Alisson no projeto de pesquisa de iniciação científica “Etnoastronomia, Divulgação Científica e Educação”, com bolsa PIBIFSP e executado entre março e novembro de 2022. Esta apresentação aconteceu na sessão que ocorreu no dia 22/11/2022, pela tarde, entre 15:20 e 16:20.

Imagem 5 – Slide inicial da apresentação de Alisson gravada em vídeo

O licenciando em física Rodrigo de Siqueira Bicudo apresentou de modo remoto o trabalho “Esfericidade da Terra, crenças não científicas e educação científica”, cujo segundo autor foi o professor Ricardo Plaza, orientador de Rodrigo no projeto de pesquisa de iniciação científica “Alfabetização científica, percepção pública da ciência e o papel de atividades educacionais e de divulgação científica”, com bolsa fomentada pela FAPESP e executado entre novembro de 2021 e outubro de 2022. Esta apresentação aconteceu também na mesma sessão do trabalho anterior que ocorreu no dia 22/11/2022, pela tarde, entre 15:20 e 16:20.

Imagem 6 – Slide inicial da apresentação de Rodrigo gravada em vídeo

Finalmente, o licenciando em matemática Luis Guilherme Fernandes Pereira apresentou de modo remoto o trabalho “Reflexões sobre uma webconferência sobre a natureza da ciência em vídeos do YouTube”, cujo segundo autor foi o professor Ricardo Plaza, orientador de Luis Guilherme no projeto de pesquisa de iniciação científica “Recursos tecnológicos para divulgação científica sobre o debate acerca da emergência da vida e da consciência”, com bolsa PIBITI fomentada pelo CNPq e executado entre setembro de 2021 e agosto de 2022. Esta apresentação aconteceu na sessão que ocorreu no dia 23/11/2022, pela tarde, entre 16:30 e 17:30.

Imagem 7 – Slide inicial da apresentação de Luis Guilherme gravada em vídeo

Os estudantes pesquisadores que apresentaram os resultados dos seus trabalhos de investigação neste 13º CONICT estão de parabéns, pela qualidade e pela dedicação às pesquisas que foram realizadas.

A participação de alunos em atividades acadêmicas, como é o caso da apresentação de trabalhos de pesquisa em congressos acadêmicos, é fundamental para o seu crescimento intelectual. Atividades de pesquisa, ensino e extensão como as realizadas e investigadas por esses alunos são incentivadas pelo IFSP.

Fonte: Prof. Dr. Ricardo Roberto Plaza Teixeira